Comentarios para Gramática parda https://www.infoclases.com/blogs/gramatica-parda Aitor Lázpita Sun, 02 Jul 2017 12:16:38 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.9.8 Comentario en Un diálogo por José Mari https://www.infoclases.com/blogs/gramatica-parda/un-dialogo/#comment-3 Sun, 02 Jul 2017 12:16:38 +0000 https://infoclases.com/blogs/gramatica-parda/2012/07/31/un-dialogo/#comment-3 ¡Excelente, Aitor! Una realidad que tenemos que cambiar.

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Comentario en Un diálogo por Gemma Patscot https://www.infoclases.com/blogs/gramatica-parda/un-dialogo/#comment-2 Sun, 02 Jul 2017 12:16:33 +0000 https://infoclases.com/blogs/gramatica-parda/2012/07/31/un-dialogo/#comment-2 Cuadrito delicioso.
Pensativa me suelo quedar yo también delante de tamaña insensatez.

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Comentario en Cansancio 2.0 por Ardilla Squirrel https://www.infoclases.com/blogs/gramatica-parda/cansancio-2-0/#comment-4 Sun, 04 Jun 2017 18:58:56 +0000 #comment-4 Lo curioso es que cansados estamos todos: los que intentamos innovar aprovechando las TIC sin considerarlas la panacea y los que siguen los métodos tradicionales a rajatabla o "proyectándolos" en pantallas. Sin duda conectamos mejor con los alumnos quienes hemos introducido cambios, a veces , pequeños. que aquello que siguen como hace 50 años. Últimamente, sin embargo, intento recuperar métodos sencillos del pasado que no necesitan para nada de las nuevas tecnologías. Me he quedado asombrada de la maravilla que obra cambiar los contextos, los espacios de la actividad. Este curso, en vez de hacer a mis alumnos un examen sobre "La Metamorfosis" de Kafka, nos fuimos a una cafetería de Bilbao, donde antaño se hacían tertulias literarias, nos desayunamos e hicimos, eso, una tertulia. La dirigía yo hasta que empezó a fluir y a fluir. Después les enseñé el examen que les había puesto a los alumnos del curso anterior. Lo leyeron y me dijeron…pues era muy fácil. Estaban encantados. Le pusieron a la tertulia un nombre " Kaf-feina". Un saludo

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Comentario en El maestro deprimido por Ardilla Squirrel https://www.infoclases.com/blogs/gramatica-parda/el-maestro-deprimido/#comment-5 Sun, 04 Jun 2017 16:57:41 +0000 #comment-5 Las contradicciones son a veces paralizantes. Innovar ya conlleva muchas incertidumbre. Tener que responder a tan variadas expectativas y exigencias, también .Añadamos que durante todas , absolutamente todas las clases es difícil ser innovador, no caer o recaer en metodologías que ya sabemos que son inútiles Yo reconozco que para algunas partes de la materia sigo dando clases convencionales. Los profesores de los cursos siguientes exigen que el profesor del curso anterior haya dado muchos contenidos que ellos necesitan como base de sus clases. Es muy complicado; al final se pretende que un profesor cumpla una multitud de objetivos y encima contentando a todo el mundo: a los alumnos ,de modo que se diviertan ,que estén motivados, a padres, que quieren que sus hijos aprueben, que saquen buenas notas, que se abran camino en el futuro; a gobiernos, que desean quedar bien en las pruebas internacionales; a empresarios, que exigen que les envíen trabajadores con muchas competencias para poder hacerlos trabajar hoy en una cosa y al día siguiente, a las editoriales, a las que parece que hay que seguir alimentando utilizando sus libros de texto como material básico…Una tarea difícil, muy difícil.

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Comentario en Sopa de Ganso por Jose Carlos Lopez Romero https://www.infoclases.com/blogs/gramatica-parda/sopa-de-ganso/#comment-8 Fri, 28 Oct 2016 10:22:36 +0000 #comment-8 Desde México absolutamente de acuerdo…

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Comentario en Sopa de Ganso por eleconole https://www.infoclases.com/blogs/gramatica-parda/sopa-de-ganso/#comment-7 Fri, 28 Oct 2016 10:22:33 +0000 #comment-7 ¡Bravo!

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Comentario en Sopa de Ganso por Manuel Molina https://www.infoclases.com/blogs/gramatica-parda/sopa-de-ganso/#comment-6 Fri, 28 Oct 2016 10:22:27 +0000 #comment-6 Totalmente de acuerdo con todos vosotros, contigo Aitor y con los comentaristas. Pero creo que merece la pena ser el raro, nuestros alumnos se lo merecen. Entramos en bucle y es difícil salir de él. Lo malo de todo es que al final, reducimos todo nuestro esfuerzo, nuestro proceso de enseñanza y el aprendizaje de los niños a un sólo número. Así nos va.

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Comentario en Sopa de Ganso por Antonio Márquez https://www.infoclases.com/blogs/gramatica-parda/sopa-de-ganso/#comment-9 Mon, 24 Oct 2016 08:09:39 +0000 #comment-9 Estupendo post Aitor. Es lo que tenemos en las aulas a diario y no hay manera de cambiarlo. Ni se te ocurra intentarlo, serías el raro. Pero para salir a su hora si siguen la normativa, ¿no?

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Comentario en Sopa de Ganso por Aitor Lázpita https://www.infoclases.com/blogs/gramatica-parda/sopa-de-ganso/#comment-10 Wed, 12 Oct 2016 18:29:56 +0000 #comment-10 Gracias a ti, José Luis, por leerme y darme tu opinión.

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Comentario en Sopa de Ganso por José Luis Lomas https://www.infoclases.com/blogs/gramatica-parda/sopa-de-ganso/#comment-11 Wed, 12 Oct 2016 17:33:35 +0000 #comment-11 Muy ilustrador, como siempre, Aitor. Muchas gracias por ponerme a pensar y moverme a actuar.

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