Proyectos, proyectos

Como explicaba hace unos días Manuel Jesús Fernández (@manueljesusF) en su blog, ya es hora de dejar de justificar continuamente la metodología basada en proyectos (PBL son sus siglas en inglés), ya que toda la legislación educativa, desde los años 70 hasta ahora, no hace más que aportar razones e incentivos para abandonar la metodología transmisiva y la evaluación memorística y adoptar métodos que fomenten el aprendizaje auténtico.
Aún así, el currículum oculto pesa mucho. La inercia es muy fuerte.

Para este trimestre que ahora comienza voy a intentar desarrollar los siguientes proyectos: